Août 20, 2021

Les jeunes du SESSAD s’initient au « stop-motion » pour travailler l’expression orale

En bref : Le SESSAD Les Couleurs du Langage accompagne des jeunes avec troubles sévères du langage L’équipe du SESSAD a proposé un atelier “Stop-motion” à trois jeunes accompagnés Ensemble, ils ont écrit, mis en scène et réalisé un film A Amiens, le SESSAD « Les Couleurs du Langage » a proposé cette année un nouvel atelier […]

En bref :

  • Le SESSAD Les Couleurs du Langage accompagne des jeunes avec troubles sévères du langage
  • L’équipe du SESSAD a proposé un atelier “Stop-motion” à trois jeunes accompagnés
  • Ensemble, ils ont écrit, mis en scène et réalisé un film

A Amiens, le SESSAD « Les Couleurs du Langage » a proposé cette année un nouvel atelier éducatif et thérapeutique utilisant la médiation du « Stop-Motion » à un groupe de trois jeunes âgés de 12 à 15 ans présentant des difficultés d’expression orale. Mais c’est quoi le stop-motion ?

« Le Stop-Motion est une technique d’animation permettant de créer un mouvement à l’écran à partir d’objets immobiles. L’animation image par image consiste à prendre une photo fixe d’une scène fixe, de modifier légèrement le contenu de la scène, reprendre une autre photo, modifier, etc. L’effet du mouvement est provoqué par la succession de plans, dans lequel le sujet est décalé d’une image à l’autre. » explique l’équipe du SESSAD

Pendant plusieurs séances, encadrées par un éducateur spécialisé et une orthophoniste, les adolescents accompagnés par le SESSAD ont ainsi travaillé à la réalisation d’une animation Stop-motion. Au-delà de l’aspect créatif, cet atelier a également pour but d’offrir un espace d’expression sécurisant permettant la socialisation  et ainsi de fédérer les jeunes autour d’un projet numérique.

« Cet atelier nécessite beaucoup de communication. En effet, chaque étape du projet favorise les situations d’échanges et permet aux jeunes d’exprimer leurs idées précisément pour se faire comprendre. Les différentes missions du projet -création, photographie, mis en scène, montage- donnent la possibilité aux jeunes de se positionner, de prendre des initiatives et d’exprimer leurs avis ».

Une fois le court-métrage terminé, les membres de l’atelier « Stop-Motion » ont proposé une projection à tous les participants de « La journée en Couleurs », le 15 juillet dans l’établissement.

 

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